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Nachrichten, Termine, Experten
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Für Hochschulen ist es – insbesondere in den MINT-Studienfächern – eine große Herausforderung, den Erfolg der Studierenden zu gewährleisten und einer Beendigung des Studiums ohne Abschluss entgegenzuwirken. Die Hochschulen begegnen dem Problem des Studienabbruchs mit einer Vielzahl an Maßnahmen, die grundsätzlich sinnvoll erscheinen, aber oft nicht aufeinander abgestimmt sind und keiner generellen Strategie folgen. Zudem sind die Erfolgsbedingungen der Maßnahmen sowie deren Wirksamkeit nicht hinreichend bekannt. Eine nachhaltige Finanzierung der Maßnahmen stellt viele Hochschulen zusätzlich vor Probleme, denn es werden oft Mittel aus zeitlich befristeten Projekten dafür verwendet.
Die Maßnahmen der Hochschulen zielen zumeist auf die das direkte Umfeld eines Studiengangs, eine intensive Beratung und Betreuung der Studierenden und den Ausgleich des heterogenen Eingangsniveaus der Studienanfänger(innen). Außer Acht gelassen werden in der Regel auf einer höheren Ebene der gesamtuniversitäre Rahmen sowie, mehr im Detail, das Curriculum selbst. Eine Neuausrichtung des Studienprogramms in Abstimmung mit Schulen auf der einen und dem Arbeitsmarkt auf der anderen Seite sowie eine Einbindung einzelner Maßnahmen in eine umfassende Betreuungskultur der Universität erfolgen nur in wenigen Fällen. Eine kritische Prüfung der Lehrinhalte, z.B. im Fach Mathematik, eine Anpassung des Studiums an unterschiedliche/diverse Studierendengruppen oder eine Berücksichtigung neuer Lehr-Lern-Methoden bis hin zum problemorientierten Lernen sind aufwändige und schwer umzusetzende Maßnahmen, die die Kooperation vieler Lehrender und eine entsprechende strategische Ausrichtung der Hochschule erfordert.
In dem Seminar Studienerfolg sichern – Studienabbruch verhindern sollen gemeinsam mit den Teilnehmer-(innen) die vielfältigen Gründe für den Studienabbruch betrachtet und Erfolg versprechende strategische Maßnahmen zu dessen Vermeidung identifiziert werden. Mithilfe einer ganzheitlichen Betrachtung wollen wir Elemente eines Studienprogramms skizzieren, die geeignet sind, den Studienerfolg nachhaltig zu verbessern ohne dabei die Qualität des Studiums zu reduzieren.
Das Seminar eignet sich sowohl für Hochschullehrer(innen), insbesondere in verantwortlicher Position als Studiengangsverantwortliche, (Studien-)dekane und -dekaninnen, als auch für Mitarbeiter(innen) von Fachbereichen, Fakultäten und zentralen Einrichtungen der Hochschule, die sich mit den Themen Studienerfolg und Studienabbruch befassen. Die Teilnehmer(innen) sollten die Bereitschaft mitbringen, über die Maßnahmen zur Sicherung des Studienerfolgs an ihrer eigenen Hochschule zu berichten und aktiv an der Gestaltung von Konzepten zur Verhinderung des Studienabbruchs mitzuwirken.
Hinweise zur Teilnahme:
Die Kosten für die Teilnahme liegen bei 160,- EUR. Dieser Betrag beinhalten die Verpflegung während der Veranstaltung (Mittagessen und Getränke) sowie die Tagungsunterlagen. Für Mitglieder staatlicher Hochschulen in Niedersachsen ist die Teilnahme kostenfrei.
Sie können sich auf den Internetseiten der ZEvA für die Seminare des Sommersemesters anmelden. Das Anmeldeformular finden Sie unter: www.zeva.org/de/kontakt/anmeldung/
Bitte beachten Sie, dass Sie mit der Anmeldung nicht automatisch zur Teilnahme zugelassen sind. Sollten sich mehr Teilnehmer für das Seminar anmelden, als Plätze zur Verfügung stehen, so werden die Plätze so verteilt, dass möglichst viele Hochschulen die Gelegenheit zur Teilnahme haben.
Termin:
18.11.2014 10:00 - 16:00
Veranstaltungsort:
Fora Hotel Hannover
Großer Kolonnenweg 19
30163 Hannover
Niedersachsen
Deutschland
Zielgruppe:
Wissenschaftler
Relevanz:
überregional
Sachgebiete:
fachunabhängig
Arten:
Seminar / Workshop / Diskussion
Eintrag:
29.07.2014
Absender:
Stefanie Weimann
Abteilung:
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Veranstaltung ist kostenlos:
nein
Textsprache:
Deutsch
URL dieser Veranstaltung: http://idw-online.de/de/event47909
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